Forum sociale europeo. Una scuola per rom a Malmo di Paolo Rizzi
[17 Settembre 2008]
A Malmo dal 17 settembre si svolge il quinto Forum Sociale Europeo. Uno dei
luoghi di coordinamento dei volontari si trova in città in via Annelundsgatan al
55, ed è lì che mi presento per prendere istruzioni come volontario. Sbaglio la
porta di ingresso e mi trovo al terzo piano in un locale sulle cui pareti sono
affisse molte immagini di rom; incuriosito rimango e cerco informazioni.
Ho la fortuna di incontrare uno dei due coordinatori, Djura Ivanov, e gli chiedo
se posso fargli domande, in quanto sono tristemente testimone della nuova
repressione in atto da noi in Italia. Djura mi sorride ed inizia a parlare
italiano: nella sua infanzia è stato a Verona ed ora da 20 anni vive qui in
Svezia. Conosce perfettamente la situazione italiana, guarda con attenzione la
nostra tv ed è molto preoccupato per il suo popolo.
Mi fornisce documenti in danese, non conosco la lingua ma capisco che si tratta
di una scuola per zingari che proprio quest’anno celebra 10 anni di attività. La
scuola si chiama IRIS, Internationella Romer i Samverkan, e “Samverkan”
significa Lavorare insieme.
Gli propongo un’intervista, voglio capire e lui mi aiuta con entusiasmo: «Se può
servire ad aiutare i miei amici Rom italiani, sediamoci e parliamone».
La scuola è statale, finanziata dal governo e dalla città di Malmo, riservata ad
adulti che abbiano compiuto 20 anni: oggi sono iscritti 70 rom adulti. Djura mi
racconta che quando arrivò in Svezia venne sottoposto ad un test di lingua e
cultura, che non superò, precludendosi molte possibilità offerte ai nativi [in
Svezia per avere il permesso di soggiorno è obbligatorio imparare la lingua].
Cominciò comunque a lavorare, a costruire una comunità di rom ed a dialogare con
le istituzioni.
Dieci anni fa un cittadino svedese gli disse: «Perché non apri una scuola per
Rom, perché non abbiano a incontrare le tue stesse difficoltà?». Quel sogno
impossibile incominciò: il primo anno gli studenti furono 32, nel secondo 200.
Attualmente ci lavorano 5 insegnanti, 2 supervisori, 1 tecnico, 1 addetto
all’inserimento dopo la scuola, tutti pagati dallo stato che paga anche
l’affitto, le strutture dell’edificio ed un contributo in base agli iscritti.
A Malmo abitano circa 280 mila persone, il 20 per cento di loro è straniero e ci
sono interi quartieri cosmopoliti. La manifestazione del 20 settembre del Forum
sociale europeo darà un segno d’integrazione partendo dal quartiere di
Rosengard, abitato al 90 per cento da extracomunitari. Chiedo a Djura quanti
zingari abitano a Malmo: mi risponde che sono registrati circa 7 mila, ma forse
sono di più, dato che non tutti dichiarano di essere rom perché è comunque
penalizzante nel cercare lavoro.
In Svezia dovrebbero essere circa 60 mila e lo scorso anno è stata aperta una
seconda scuola per Rom a Goteburg.
Gli ricordo la legge italiana Bossi-Fini ed i problemi legati alle chiamate
degli imprenditori, unica possibilità per entrare in Italia. Queste modalità si
scontrano con lo sfruttamento dei migranti nella maggior parte dei casi
lavoratori «in nero».
Qui in Svezia, mi spiega, per avere il permesso di soggiorno bisogna dichiarare
un salario minimo mensile di 13.800 corone [circa 1.500 euro] ed i datori di
lavoro non possono quindi dartene di meno.
Anche lo stato contribuisce poi a sostenere l´integrazione: infatti un adulto
che voglia frequentare l’università è sovvenzionato con una borsa di studio di
circa 800 euro al mese, riceve circa 7 mila corone, di cui 5 mila a fondo
perduto, mentre le altre 2 mila le restituirà quando avrà un lavoro con un
automatismo che trattiene il 4 per cento del salario.
Esiste anche il salario sociale [ma il nuovo governo sta restringendone la
fruizione] di circa 300 euro e settimanalmente bisogna presentarsi per
rispondere alle offerte di lavoro, pena la sospensione.
Concludo la visita e ringrazio Djura che mi invita a tornare. Sono contento di
aver sbagliato porta e di averne aperta un’altra nella direzione di un altro
mondo possibile che qui, come in Africa, in India e in America latina, stiamo
costruendo insieme. Questo mio incontro vuol essere la testimonianza di uno
splendido esempio di civiltà e integrazione: non ci sono altri casi al mondo di
scuole specializzate per persone adulte zingare.
Aggiungo solo che i bambini rom che frequentano le scuole dell’obbligo purtroppo
non sono aiutati con corsi speciali, il che a volte li penalizza; ma nel caso
non riuscissero sanno che dopo i 20 anni hanno sempre la possibilità di
ricominciare a studiare grazie a questa scuola. Djura ha solo la licenza
elementare, non ha avuto tempo per continuare gli studi, ma ha dedicato il suo
tempo agli studi degli altri.
Per informazioni www.irisskolan.se,
info@irisskolan.se